Révision de pictogrammes

Toujours pendant le confinement, et sur le même modèle que la révision des signes, j’ai fait un diaporama de révision Makaton, que je ne peux vous partager pour des questions Continue Reading →
Toujours pendant le confinement, et sur le même modèle que la révision des signes, j’ai fait un diaporama de révision Makaton, que je ne peux vous partager pour des questions Continue Reading →
Cet ouvrage de Joanne M. Cafiero est paru en 2005. Il s’agit d’un petit livre, très facile à lire. Voici les citations que j’ai extraites de l’introduction et du premier Continue Reading →
Eric Willaye a dit que l’on ne peut qualifier un comportement de problème qu’à partir du moment où l’on a décidé d’intervenir pour que ce comportement cesse. De même, je Continue Reading →
Dans cette vidéo, le Dr Jonathan Tarbox, PhD, BCBA-D décrit des procédures scientifiquement validées comme le non retrait de la cuillère, la prévention de la fuite… pour traiter les comportements alimentaires Continue Reading →
Et la gagnante est Cécile Neiro ! Le livre part demain, dès que Cécile me confirme son adresse.
Light, J. C., Roberts, B., Dimarco, R., & Greiner, N. (1998). Augmentative and alternative communication to support receptive and expressive communication for people with autism. Journal of Communication Disorders, 31(2), 153-180. Voici Continue Reading →
Voici ce que j’ai retenu de cet article : Le nombre d’adolescents et d’adultes avec des TSA augmente et pourtant les opportunités de participation (c’est à dire d’avoir un rôle Continue Reading →
C’est en anglais mais ce sont différents modules, tous mis gracieusement à disposition par l’AFIRM, sur différentes techniques, pratiques que l’on peut mettre en oeuvre auprès des personnes avec des Continue Reading →
Nous nous intéressons de plus en plus aux pratiques basées sur les preuves, c’est à dire proposer des thérapies ou des accompagnements dont les bénéfices ont été mesurés, évalués et Continue Reading →