Emmanuelle PRUDHON

Orthophoniste, formatrice Makaton, formatrice autisme

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Archives des catégories : CAA

Scene Speak

Publié le 17 avril 2017 par Emmanuelle — Laissez une réponse

Et oui, je suis en train de refaire des vidéos de certaines de mes applications de CAA. Donc cette fois-ci, je vous présente Scene Speak, une application pour Ipad. Je Continue Reading →

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Le premier œuf de Pâques

Publié le 16 avril 2017 par Emmanuelle — Laissez une réponse

Je pensais déjà vous avoir offert cette adaptation en Makaton de l’album « Le premier œuf de Pâques » de Zemanel et Amélie Dufour édité chez le Père Castor. Mais non ! Continue Reading →

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Choices2Go

Publié le 16 avril 2017 par Emmanuelle — Laissez une réponse

J’ai découvert grâce à Florence, une super application Choices2Go. Comme son nom l’indique, c’est une application sur Ipad toute simple qui permet de faire des choix et de répondre par Continue Reading →

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Poster langage coloré

Publié le 10 avril 2017 par Emmanuelle — 2 commentaires ↓

Patricia Mervine, orthophoniste et consultante en technologie assistée m’a autorisée à diffuser la traduction de son poster « Colorful Language Poster ». Vous trouverez ici, le poster original dans les ressources de Continue Reading →

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TLA (tableau de langage assisté) pour le jeu Trouble de chez Hasbro

Publié le 4 avril 2017 par Emmanuelle — 1 commentaire ↓

Le jeu Trouble est un jeu de petits chevaux mais avec quelques adaptations qui peuvent permettre, peut-être, de jouer à ceux qui ne le peuvent habituellement. J’ai volontairement choisi une Continue Reading →

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Emile se déguise

Publié le 18 février 2017 par Emmanuelle — Laissez une réponse

Certains et certaines connaissent ma passion pour la série Emile de Vincent Cuvellier et Ronan Badel. Alors voilà, je me suis offert un autre Emile et je l’ai adapté en Continue Reading →

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L’attente

Publié le 18 février 2017 par Emmanuelle — Laissez une réponse

J’ai craqué pour ce bel album : l’attente de Kevin Henkes aux éditions Le Genévrier (ici). Vous trouverez l’adaptation en pictogrammes Makaton ici.

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[Article] Efficacity of Peer Support Arrangements to Increase Peer Interaction and AAC Use

Publié le 17 février 2017 par Emmanuelle — Laissez une réponse

Dans cet article récent, les auteurs essaient d’évaluer les effets de de la formation des pairs des élèves avec des besoins complexes de communication (BCC) lorsque ceux-ci sont scolarisés dans Continue Reading →

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[Article] Assessment with children who need augmentative and alternative communication (AAC) : clinical decisions of AAC specialists

Publié le 15 février 2017 par Emmanuelle — Laissez une réponse

Dans cet article est comparé ce qui diffère dans les évaluations pour la mise en place d’un outil de CAA pour deux enfants avec des pathologies différentes : l’un avec Continue Reading →

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[Livre] Objects of reference : promoting early symbolic communication. Adam Ockelford. RNIB,

Publié le 14 février 2017 par Emmanuelle — Laissez une réponse

Après plusieurs années de recherche, j’ai enfin réussi à me procurer ce petit ouvrage sur les objets de référence ou objets référents. Je cherchais à compléter, enrichir, l’article que j’avais Continue Reading →

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