Nous nous intéressons de plus en plus aux pratiques basées sur les preuves, c’est à dire proposer des thérapies ou des accompagnements dont les bénéfices ont été mesurés, évalués et dont les indications sont précises. Les recherches et les études demandent du temps, tout comme la construction de lignes de base en rééducation. Pourtant, plus nous pratiquons, plus nous mutualisons les outils et les connaissances et plus nous gagnons et en temps et en qualité de travail.
Un groupe de réflexion a élaboré un document sur les pratiques basées sur les preuves pour les enfants, les adolescents et les jeunes adultes avec des TSA. Vous trouverez ce document, en anglais ici.
Bonne lecture !